中新网山东新闻9月12日电(张婧)黄河流域生态保护和高质量发展是旨在统筹生态保护与经济社会发展的重大国家战略。近日，青岛大学勇担育人使命、培养国之所需，构建了面向黄河重大国家战略的“两引领、三保障、四协同”复合型创新人才培养体系，并在课程体系优化、教学改革深化、专业交叉融合、育人模式创新及保障机制实施等方面取得了显著成效，为服务国家战略和助力区域发展提供坚实支撑。

　　据介绍，青岛大学以“重大国家战略”与“区域发展需求”为“两引领”，培养“胸怀家国、务实担当”的复合型创新人才。聚焦人才培养与国家战略精准对接，将战略服务意识深度融入思政教育、课堂教学与社会实践全过程，系统重塑育人理念；深化专业建设与区域发展需求全面融合，通过“价值引领⇌认知培养⇌实践强化⇌目标优化”的螺旋上升式流程，确立契合黄河流域发展需求的高质量育人目标；通过“三下乡”社会实践、实习调研等多措并举，开展黄河流域考察学习18次，形成了黄河重大国家战略课程思政优秀案例等6项成果，有效增强学生的战略大局观和时代使命感。

　　为打破生物、材料、环境、化学、地理、信息等学科专业间的壁垒，青岛大学以多学科交叉融合、人工智能赋能与多联合平台为“三保障”，构建“前沿科研引领教学、一线产业驱动实践”双引擎机制，培养兼具学术创新与实践创新能力的复合型人才。依托智慧教学平台全面升级课程体系，实现教学资源的智能配置与教学效果的精准评估；积极拓展校外实践实习基地与定向培养平台，面向各专业开设以交叉学科为特色的“活力生命”学术论坛106期；紧密联合省内外头部企业，共建校外实习实践基地18个；强化产学研合作，与多家企业院所联合成功组建山东省高等学校服务黄河流域盐碱地综合治理和高质量发展协同创新中心、黄三角盐碱地现代农业产业创新研究院、青岛市合成生物智造与盐碱地改良工程研究中心等教学科研平台，构筑高质量人才培养体系的核心支柱。

　　通过教学、科研、竞赛与产业“四协同”，青岛大学确立了“教学夯基、科研提能、竞赛淬炼、产业反哺”的育人新格局。有效凝聚服务国家战略的共识与合力，探索并逐渐形成了“多维联动、融合共生”的人才培养生态。以生物技术专业为例，自2016年以来，本科生累计参与科研训练项目1800余人次、竞赛活动800余人次、实习与生产实践1400余人次。人才培养质量显著增强，毕业生受到用人单位广泛好评，有效增强了复合型创新人才供给的响应速度与适配效能。

　　据悉，青岛大学历经多年探索与实践，紧密围绕黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略，依托自身综合性大学的学科专业优势，构建并成功运行“两引领、三保障、四协同”的复合型创新人才培养体系。该体系培养并储备了大量面向国家重大战略的高素质专业人才，有力提升了学科专业核心竞争力和人才培养质量。目前，已得到多所高校的广泛采纳与实践，并受到教育界知名学者的高度认可，彰显出显著的示范效应和推广价值。(完)