中新网山东新闻11月2日电(王目军 董学姣)在位于济宁汶上县南旺镇的济宁乡村美术馆(南旺馆)里，苗族民众杨丹第一次拿起拓包。上纸、捶拓、上墨，拓包起落间，碑刻上的纹样渐渐浮现在宣纸上。她身旁，几位不同民族的居民轮流接过拓包，接力完成同一幅拓片。“以前只知道南旺是治水的地方，没想到还能在这里和大家一起拓碑。”杨丹说。

　　不久前，这场以运河碑刻拓印为主题的文化体验活动，在京杭大运河全线海拔最高的“水脊”——南旺枢纽遗址上举行。南旺一带地势隆起，南北低洼，枯水期常因运河水难以翻越水脊而被迫断航。明永乐年间，工部尚书宋礼采纳汶上民间水利专家白英之策，“借水行舟、引汶济运”，方破解“水往高处流”的难题。

　　明清两代，南来北往的漕船在汶上南旺分流，江南稻米、北方皮革、中原器物因运河而交汇，不同地域、不同民族的人因商贸相识，共生相融。

　　大运河南旺水利枢纽所代表的“引汶济运、南北分流”水工智慧，是沿线各族群众共同出工、共同守护的产物。让这段历史持续“开口说话”的，是一座建在遗址上的课堂。

　　汶上县依托大运河南旺枢纽国家考古遗址公园，打造了面积4000平方米的山东省铸牢中华民族共同体意识教育实践基地，把分水龙王庙古建筑群、邢通斗门等遗产点串成一条可触摸的“三交”史迹线。一支60余人的“红石榴”导学员队伍活跃其间，把“白英点泉”“同心井”等流传于运河两岸的各族协作故事，讲给参加研学的孩子、参访的游客和远道而来交流的干部听。

　　此前，新疆英吉沙县曾组团到汶上南旺，两地干部共话运河、共商发展，一条古河道成了交往交流的纽带。英吉沙县干部伊卜拉伊木江·艾依提站在南旺枢纽的闸坝遗址前，感慨道：“共同奋斗、共克难关的精神，在今天依然能引发强烈共鸣。”

　　在汶上县，自2022年起推出的“相聚汶水河畔”青少年研学夏令营，每年举办2期，带领不同学校、不同民族的孩子协作搭建水利模型，累计服务学生400余名。

　　汶上县委常委、宣传部部长、统战部部长周丽莎表示，汶上依托南旺枢纽，把遗址变成课堂、把历史变成场景，让各族群众在共同参与中增进文化认同。“我们要继续深挖运河‘三交’内涵，擦亮‘红石榴’品牌，推动民族团结与文旅融合、乡村振兴同频共振，让千年水脉成为各族群众同心同行的纽带。”(完)