中新网山东新闻10月18日电(侯艳艳 张艳霞)10月18日，以“数智时代财经高校协同发展与共同体建设”为主题的财经高校教育改革与高质量发展论坛暨第二届数智新财经高校联盟大会在济南举办。

　　会上，来自全国各地43所财经高校的160余名领导、专家齐聚一堂，共商数智时代财经教育改革与高质量发展大计。大会由数智新财经高校联盟主办、山东财经大学承办，山东财经大学校长洪俊杰主持会议。

　　开幕式上，山东省政协副主席张新文指出，人工智能技术加速迭代，既为财经教育带来了“数智决策型”人才需求的结构性转变，也对高校人才培养体系提出了全新挑战。他充分肯定了山东财经大学探索学科交叉融合，通过“AI+财经”赋能教育教学，用实践诠释数智财经教育的“山东路径”。他强调，作为培养新时代财经创新人才、服务经济社会发展的重要阵地，财经高校必须在服务国家战略和地方发展中找准定位、彰显价值。

　　上海财经大学校长、数智新财经高校联盟理事长刘元春表示，数智新财经不仅是技术的应用，更是理念的革新、范式的重构和生态的重塑。他倡议联盟各高校共同建设数智新财经人才培养高地、开拓前沿研究领域、建立伦理治理规范、打造开放生态格局。

　　山东财经大学党委书记查玉喜介绍了学校发展情况及近年成效。他指出，人工智能、大数据等数智技术重构着教育形态，传统财经高校发展模式面临前所未有的挑战。统筹推进教育科技人才一体协同，主动拥抱数智时代，答好“教育强国建设、财经高校何为”的时代命题，既是财经高校创新发展的必由之路，更是共同肩负的重要使命。“各高校通过思想碰撞凝聚共识，将携手书写‘新财经’高教事业发展新篇章。”

　　主旨报告环节，多位高校领导围绕数智财经教育展开深度分享。上海财经大学校长刘元春、中央财经大学副校长陈斌开、中南财经政法大学副校长刘仁山、西南财经大学副校长马永强，分别以《数智新财经高等教育的上财探索与实践》《人工智能时代财经人才培养》《中南财经政法大学财经政法深度融通本科人才培养探索与实践》《数智时代的财经教育：思考与应对》为题作报告。

　　山东财经大学校长洪俊杰以《人工智能与教育改革》为题，分析人工智能引发的产业变革，提出高等教育需主动求变。他结合国内外高校教学模式设计分享教育改革见解，并详细介绍了山东财经大学在AI赋能新文科教育教学方面的探索实践经验。

　　圆桌论坛环节设置两大专题，“数智时代新财经建设改革实践”专题，与会大学校长探讨了“新财经”改革蓝图，“创新数智化财经人才培养模式”专题则聚焦蓝图落地的可量化、可迭代育人实践路径。随后，与会大学校长围绕数智时代财经高校高质量发展主题作自由发言，交流观点、凝聚共识。

　　18日下午，与会领导、专家还参观了山东财经大学办学成就展，实地考察浪潮集团人工智能工厂，直观感受数智技术与教育、产业融合发展的实践成果。(完)