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“主题+”党建工作法 加出“五力”促发展
2022年12月12日 10:37 来源:山东商报·速豹新闻

  山东商业职业技术学院应用电子系党总支不断探索在学校“双高建设”的契机下,如何充分发挥党的建设“方向盘”“发动机”“催化剂”作用,以高质量党建引领教育教学高质量发展,进一步把党的政治优势、组织优势、制度优势转化为推动系部工作高质量发展的凝聚力、向心力、战斗力。党总支结合业务特点扎实推进党组织建设,探索形成“主题+”党建工作法,紧紧围绕创建党建工作标杆院系“主题”,通过主题党日、主题调研、主题党课、主题实践等多种形式推进业务与党建融合,“加”出党总支的政治定力、奋进动力、担当能力、凝心聚力和拒腐免疫力,用“主题+”加出“五力”,坚定走好第一方阵。

  (一)“主题+”思想武装,加出政治定力。一是建立“第一议题”制度。结合任务抓好落实,切实增强服务师生的使命感责任感。二是组织全体党员参加“我来讲党课”活动。结合“学习精神谱系,践行初心使命”主题党日活动,引领广大党员持续积极主动开展党史学习教育,充分利用讲党课的生动形式,发挥全体党员传帮带作用,从党的精神谱系中激发党建高质量发展的使命感责任感。三是强化党支部日常学习主阵地作用。支部交流群及时发布最新学习材料,加强日常学习交流。同时,结合业务工作,不定期围绕锤炼过硬本领、提升党建工作质量等主题组织研讨活动。

  (二)“主题+”调研实践,加出奋进动力。一是突出干事担当,推动业务破题。围绕全面提高教育教学质量,构建“44221”全面提升教育教学质量的整体思路和架构。“4个全面”即通过对教育教学工作的全时空管理、全过程监控、全体师生参与,把全方位落实质量提升作为出发点和落脚点。“4个路径”即以课堂教学为中心,以课程建设为抓手,以学生大赛为载体,以学生活动为平台,从而实现课堂内外齐动,形成教育教学合力。“2个载体”即以班级为主体、以宿舍为阵地,促进良好班风、学风的形成。“2个标准”即通过检验学生的专业素养和综合素养,寻求提高教育教学质量的有效方法。“1个核心”即以产教融合协同育人为核心开展人才培养工作,落地于为社会和企业培养技术技能人才。二是突出服务师生,推动服务破题。针对新教师进行业务“传帮带”结对子活动;针对新生每年开展“全面调研、重点关注、精准帮扶”活动,创新“导师制”,全体教师作为新生的导师,全面了解学生的思想、学习、心理状况,厚植为民情怀,倾心为学生服务,集中各方面智慧力量破解难题。

  (三)“主题+”学习研究,加出担当能力。一是将“工匠大讲堂”、“智创论坛”办成系部文化品牌。通过“工匠大讲堂”落实工匠精神培育和立德树人根本任务,邀请企业名家、技能大师分享求学求艺和成长故事,诠释工匠精神,培养和教育学生增强职业认同,提升职业素养。通过“智创论坛”搭建学校与企业交流合作的平台,通过行业企业专家前沿的、实用的报告分享实践探索经验,探讨专业建设,推进产教融合。二是利用群团活动组织研究。举办教研能力提升研讨会,入党积极分子教育研学活动、“我的青春·我读书”汇报会,提高党员、团员干事担当能力。

  (四)“主题+”组织生活,加出凝心聚力。一是精心谋划仪式,办好政治生日。每年举办一次集体政治生日,设计了“重温一次入党誓词、发放一本生日礼物、分享一次入党初心”的形式,感染每一位同志。二是选好主题形式,举办主题党日。先后开展年度主题党日活动“每月学英雄”、“学党史、明真理、力实践”、“学习精神谱系,践行初心使命”三个系列,活动中既有赴爱国主义教育基地开展党史学习教育,也有三涧溪村等模范党组织学习建设者奋斗精神,全方位开展党性教育。三是通过党建品牌“两队、两岗、两扶、三联系”的创建,形成“党建带团建,围绕业务抓党建、抓好党建促业务”的工作氛围。先后设立4支党员突击队、4支志愿服务队、9人获党员先锋岗、6人获入党积极分子示范岗。通过发挥党员特长优势,推动基层党建工作创新,全面提高基层党组织的建设发展水平。

  (五)“主题+”正风肃纪,加出拒腐抗力。一是坚持民主集中制,构建清正廉洁的党风政风。始终坚持“三重一大”事项集体研究,规范权力运行。二是持续举办廉政主题党日和警示教育活动,筑牢拒腐防变的思想根基。三是开展廉洁风险排查,从源头防范风险,制定有针对性的防控制度措施。

  “主题+”工作法推动重点工作落地落实,改革创新有效破题,党员队伍融合成长,系部发展见行见效。系部在服务国家战略,提升山东省数字经济产业发展能力,深入落实学校党委服务数字经济建设推动专业发展的战略部署中积极探索,实现区域产业集群高度融合的智能机器人专业群布局,开启智能机器人专业群高素质技术技能复合型紧缺人才培养新蓝图。

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  (通讯员 赵金)